طوبی

ه گزارش خبرگزاری کوثر، متن کامل این بیانات به شرح زیر است:

بسم الله الرّحمن الرّحیم(۱)
و الحمدلله ربّ العالمین و الصّلاة و السّلام علی سیّدنا و نبیّنا ابی القاسم المصطفی محمّد و علی آله الاطیبین الاطهرین المنتجبین سیّما بقیّة الله فی الارضین.

خیلی خوش‌آمدید آقایان محترم، برادران عزیز، جناب آقای صدر، آقایان اساتید، آقایان طلّاب و خانمها که تشریف آوردید. این جلسه، جلسه‌ی بسیار خوب و با نشاطی است؛ هم فرمایشات آقای صدر، فرمایشات مفیدی بود و سنجیده و حساب‌شده بود، هم بیانات خیلی خوبی که این برادر عزیزمان، فرزند عزیزمان، [این] طلبه‌ی محترم از قول طلّاب بیان کردند، فرمایشات خوبی بود. البته سؤالات را بنده لازم نیست جواب بدهم، اینها را از خود آقایانی که مسئولین مؤسّسه هستند باید سؤال کنید، بنشینند پاسخگویی کنند، بگویند. بله، دعا خواستید، حتماً دعا میکنم، یقیناً ان‌شاءالله دعا میکنم.

در مورد خانواده‌ها -که هم در بیانات آقای صدر بود، هم این جوان عزیز بیان کردند- بله بنده هم به این نکته توجّه دارم که نقش همسران و خانواده‌ها در موفّقیّتهای مردان خیلی زیاد است؛ این را ما به تجربه هم دریافته‌ایم و اگر چنانچه همسر انسان، همراه و همگام و هم‌هدف و هم‌سنگر باشد، پیشرفت خیلی سرعت خواهد گرفت، این [نقش] هست؛ لکن همه‌ی مسائل خانواده و خانوادگی مسائل عقلانی نیست که حالا با این استدلال همه‌ قانع بشوند، همه قبول کنند؛ یک مقداری از آن مسائل عاطفی است، مسائل واقعی است، مسائل زندگی است. اینکه آقای صدر فرمودند «طلبه ساعت شش صبح از خانه بیرون می‌آید، ساعت نُه شب برمیگردد»، خب بنده اصلاً با یک چنین چیزی مخالفم. چرا شش صبح؟ ده ساعت شما برای طلبه یا استاد وقت گذاشتید که کار کنند که البته زمان زیادی است [این] ده ساعت؛ حالا بالاخره برنامه‌ی شما این است، بنده هم که طبعاً در جزئیّات برنامه دخالتی نمیکنم اما از شش صبح تا نُه شب پانزده ساعت است، نه ده ساعت! چرا؟ آقایان می‌آیند درسشان را میخوانند، کارشان را میکنند، احیاناً یک ذرّه گعده‌شان را میکنند، بعد یک مجلس روضه‌ای هست میروند؛ لزومی ندارد، نه. به خانواده‌ها باید برسید؛ همسر شما نیاز به حضور شما دارد؛ این مهم است. البتّه حضور به معنای این نیست که همه‌اش بروید در خانه بنشینید؛ آن [جور] هم همسرتان قطعاً راضی نیست و دل‌زده میشود، میگوید چرا سرِ کار نمیروند؛ امّا اینکه پیدا نباشید، نه، این خوب نیست، این مناسب نیست. البتّه برهه‌ای از زندگی خود بنده که دارم این را به شما عرض میکنم، با همان شکلی گذشته که حالا میگویم مخالفم با آن! یعنی این جوری بوده. اوایل انقلاب بنده صبح از خانه میرفتم بیرون در حالی که همه‌ی بچّه‌ها خواب

حجت الاسلام والمسلمین بهجت پور، در اختتامیه هشتمین جشنواره علامه حلی(ره) تهران گفت: در بیانیه دوم رهبر معظم انقلاب بر توسعه علم و دانش که با پژوهش به دست می آید تاکید فراوان شده است لذا حوزه اگر می خواهد در دور دوم انقلاب نقشی اثرگذار داشته باشد باید پژوهش را شیوه کار خود قرار بدهد.

به گزارش خبرگزاری کوثر، حجت‌الاسلام والمسلمین بهجت‌پور در مراسم اختتامیه دهمین جشنواره علامه حلی(ره) که در سالن قدس مجتمع آموزش عالی امام خمینی(ره) قم برگزار شد بیان کرد: از همه تلاش‌هایی که برای برگزاری این جشنواره در حوزه‌های علمیه خواهران و برادران صورت گرفته است تشکر می‌کنم و امیدوارم که هرسال پژوهش‌های موثر، بانشاط‌تر و بیشتر باشند.
مدیر حوزه‌های علمیه خواهران کشور اظهار کرد: بزرگترین سوالی که پژوهشگر باید به‌عنوان یک فرد و یا دستگاه‌ پژوهشی به آن پاسخ دهد این است که مسئله ما چیست، اگر امروز پژوهش‌های ما در جهت پاسخ‌ دادن به مسئله‌های اصلی و گشره‌گشایی جامعه نباشد سبب اتلاف وقت زیاد و تلاش‌های بی‌فایده‌ بسیاری می‌شود.
وی با بیان اینکه انقلاب اسلامی معجزه قرن است افزود: انقلاب اسلامی فضایی را برای ایران و جهان گشود که به هرآنچه خواست و انتظار درونی و فطری بشر است پاسخ داد، در میان این معجزه ساحران استکبار ساکت ننشسته و به مبارزه با این معجزه برخاستند.
حجت‌الاسلام والمسلمین بهجت‌پور خاطرنشان کرد: استکبار تمام تلاش خود را انجام می‌دهد که فروغ معجزه انقلاب اسلامی کم باشد و همواره سعی می‌کند چهره نورانی اسلام و انقلابی را که امام خمینی(ره) به جهان ارزانی داشت را با حرکات موازی خود به زمین بزند.
وی عنوان کرد: در پاکستان حوزه‌های بسیار زیادی تشکیل دادند برای مقابله با شیعه و اختلاف در اسلام و جنگ‌طلبی میان مسلمانان ایجاد کردند و این نشان‌دهنده برنامه‌ریزی دشمنان برای مقابله با انقلاب اسلامی است، در عربستان سعودی نیز تلاش‌های بسیار زیادی برای زمین زدن چهره شیعه و مقابله با معجزه انقلاب اسلامی صورت گرفته است.
مدیر حوزه‌های علمیه خواهران کشور تشریح کرد: چیزی که مبطل‌السحر تلاش‌های دشمنان است، وجود طلاب

صفحات: 1· 2

استفاده پیامبر(ص) از نیروی جوانان برای کارهای بزرگ

امیرالمؤمنین علیه‌السّلام را فقط به‌عنوان یك چهره‌ی دوران چهل ساله و پنجاه ساله و شصت ساله نبینید. درخشش آن حضرت در دوران جوانی، همان الگوی ماندگاری است كه همه‌ی جوانان می‌توانند آن را سرمشق خودشان قرار دهند. در دوره‌ی جوانی در مكه، یك عنصر فداكار، یك عنصر با هوش و یك جوان فعّال و پیشرو و پیشگام بود. در همه‌ی میدانها، مانعهای بزرگ را از سرِ راه پیامبر برمی‌داشت. در میدانهای خطر سینه سپر می‌كرد و سخت‌ترین كارها را بر عهده می‌گرفت. با فداكاری خود، امكان هجرت پیامبر را به مدینه فراهم كرد و بعد در دوران مدینه، فرمانده سپاه، فرمانده دسته‌های فعّال، عالم، هوشمند، جوانمرد و بخشنده بود. در میدان جنگ، سرباز شجاع و فرمانده پیشرو بود. در عرصه‌ی حكومت، یك فرد كارآمد بود. در زمینه‌ی مسائل اجتماعی هم یك جوان پیشرفته‌ی به تمام معنا بود. پیامبر اكرم نه فقط از كسی مثل علی، بلكه در دوران ده سال و چند ماه حكومت خود، از عنصر جوان و نیروی جوان حداكثر استفاده را كرده است.

پیامبر اكرم در یكی از حسّاسترین لحظات عمر خود، مسؤولیت بزرگی را به یك جوان هجده ساله داد. در جنگها خود پیامبر اكرم فرماندهی را عهده‌دار می‌شد؛ اما آن وقت كه در آخرین هفته‌های زندگی خود احساس كرد از این عالم خواهد رفت و لشكركشی به سرزمین امپراتوری روم به‌وسیله‌ی خود او امكان ندارد - چون كار بسیار بزرگ و دشواری بود؛ لازم بود نیرویی برای این كار برگزیده شود كه هیچ مانعی نتواند جلوِ آن را بگیرد - این مسؤولیت را به یك جوان هجده ساله داد. پیامبر می‌توانست یك نفر از اصحاب پنجاه ساله، شصت ساله و دارای سابقه‌ی جنگ و جبهه را بگذارد؛ اما یك جوان هجده ساله را گذاشت و او «اسامةبن‌زید» بود. پیامبر از ایمان و از سابقه‌ی فرزند شهید بودنِ او هم استفاده كرد. آن نقطه‌ای كه اسامه را فرستاد، همان نقطه‌ای بود كه پدر اسامةبن‌زید - یعنی زیدبن‌حارثه - در دو سال قبل از آن در آن نقطه به شهادت رسیده بود. پیامبر فرماندهیِ سپاهی بزرگ و گران را به آن جوان هجده ساله داد كه همه‌ی اصحاب بزرگ و پیرمرد و سرداران سابقه‌دار پیامبر در آن سپاه عضو بودند. پیامبر به او گفت تا آن محلی كه پدرت در آن‌جا شهید شد،

صفحات: 1· 2